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亚博全站APP官网登录_扎实开展信息技术2.0培训,助力教师专业发展

  • 产品时间:2022-04-17 22:58
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简要描述:“通过近几天的培训,我掌握了flash课件制作图、形、字的处置惩罚,相识了动画制作的原理等,看着自己完成的第一个作品,我倍有乐成感。”12月17日,恒升小学教师曾勇同志指着自己的制作的课件自豪地说。 连日来,恒升小学凭据教育部公布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升2.0的意见》,联合学校实际制定了校本培训计划,由校内课件制作妙手担任培训讲师,对全员举行信息技术培训。...

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本文摘要:“通过近几天的培训,我掌握了flash课件制作图、形、字的处置惩罚,相识了动画制作的原理等,看着自己完成的第一个作品,我倍有乐成感。”12月17日,恒升小学教师曾勇同志指着自己的制作的课件自豪地说。 连日来,恒升小学凭据教育部公布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升2.0的意见》,联合学校实际制定了校本培训计划,由校内课件制作妙手担任培训讲师,对全员举行信息技术培训。

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“通过近几天的培训,我掌握了flash课件制作图、形、字的处置惩罚,相识了动画制作的原理等,看着自己完成的第一个作品,我倍有乐成感。”12月17日,恒升小学教师曾勇同志指着自己的制作的课件自豪地说。

连日来,恒升小学凭据教育部公布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升2.0的意见》,联合学校实际制定了校本培训计划,由校内课件制作妙手担任培训讲师,对全员举行信息技术培训。各教师认识到信息技术的应用对教学能力提升的重要作用,努力学习课件制作软件的操作使用,以便在以后的教学事情中,将信息化教学带进课堂,促进信息技术与学科教学的深度融合,实现自身专业发展。

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